sábado, 16 de febrero de 2019

PSICOLOGIA-CONDUCTISMO 2019


T EMA: CONDUCTISMO
ACTIVIDAD:
a)Revisar los videos  en la pag de youtube.
b) Elaborar  reporte de cada video  en hojas  blancas a  mano, anotando   titulo de video y sus aportaciones.

ENLACES  DE VIDEOS  EN CASO DE NO ENCONTRARLOS  DAR CLICK

1.- LEGADO DE PAVLOV Y SKINNER
https://www.youtube.com/watch?v=aDSKupDeoZ0&t=2s

2.-CONDUCTISMO  autora liliana preciado.
https://www.youtube.com/watch?v=eGa1NaUFbaM&t=36s

3.- DIFERENCIA ENTRE CONDICIONAMIENTO CLASICO Y OPERANTE  autora astrid si
https://www.youtube.com/watch?v=jiX9ZgOVY3A&t=14s

4.-CONDICIONAMIENTO OPERANTE autora marte
https://www.youtube.com/watch?v=GalZS2ywAPw

5.- TECNICA  TIEMPO FUERA
https://www.youtube.com/watch?v=qWy16AlAUmg
https://www.youtube.com/watch?v=fP_94TJ3CE0

martes, 12 de febrero de 2019

INTRODUCCION A C.SOCIALES1-1 MAT

Presentar el siguiente material e informacion para trabajar en clase.
1.- hojas de colores claros,  hojas  blancas, pegamento, tijeras,
2.- busca imágenes a color  e imprime  de cada una de las ciencias  tamaño de3 x3 cm.
3.- objeto de estudio o  definición de cada ciencia  a mano  en recuadros  de 5 x 5 cm.
ciencias a  investigar:
Lógica
Geología
Sociología
Literatura
Estadística
Geografía
Derecho
Musica
Matemáticas
Oceanografía
Antropología
Filosofía
Astronomía
Física
Geografía
Historia
Biología
Química
Economía
Religión
Zoología
Bioquímica
Psicología
Arte
microbiologia
política
historia
lingüística

ETICA II ENTREGAR MIERCOLES 20 DE FEBRERO 2019

Tarea#1:  tema: comunicación
instrucciones: revisa  minimo 5 videos de los supercivicos  ( canal youtube)dedicados principalmente  a dar testimonio de abusos y deficiencias de las autoridades. 
A)En hojas blancas  coloca  titulo del video y describe de que trata el video
B) de manera de conclusion  contesta las siguientes preg:
1.-¿Que uso se le deberia dar a lo que se videograba en las calles?
2.-¿Como a influenciado los medios  -redes sociales al publicar videos inmediatos de diversas situaciones?
Tarea #2 tema Multiculturalidad - interculturalidad
Instrucciones:  Con  ayuda  del siguiente mapa  realiza las siguientes actividades
a) En un mapa de la Republica Mexicana coloca los  numeros  y simbologia de los monumentos que se encuentran segun el estado que  marca el mapa.
b) en hoja blanca  investiga y registra  UNO POR HOJA los monumentos ubicados cercanos al edo de mex. y su alrededor., colocando imagen del monumento , lugar donde se encuentra y descripcion del sitio.
c) Investiga el monumento que te corresponda por numero  de lista.